Postingan

Teaching ideas for Grammar

The benefits of learning grammar are cumulative. In the first instance a knowledge of grammar will give the children more conscious control over the clarity and quality of their writing. Later it will also help them to understand more complicated texts, learn foreign language with greater ease, and use Standard English in their speech. Spoken language is living and varies from region to region. The grammar we first learn, through our speech, varies accordingly. However, sometimes there is a need fro uniformity. This uniformity improves communications, and is one of the main ways of uniting people in the English-speaking world. Awareness of this helps children who don not speak Standard English to understand that way they speak is not wrong, but that it has not been chosen as the standard  for the whole country. The children need to learn the standard form of English, as well as appreciating their own dialect. 1. Proper Nouns A noun denotes a person, place or thing. There are for kin

English Grammar ( The Simple Present Tense)

A. Bentuk Nominal Rumus I                              + to be (am)   + complement You/We/They      + to be (are)   + complement He/She/It             + to be (is)      + complement Kalimat nominal adalah kalimat yang predikatnya bukan kata kerja, dengan demikian tidak diperlukan kata kerja dalam suatu kalimat nominal dan kalimat nominal dipakai to be . Biasa kalimat nominal digunakan untuk menerangkan suatu noun. Catatan : a. Subject dapat berupa • Personal pronoun (kata ganti orang) yaitu: I (saya), You (kamu), We (kita/kami), They (mereka), She (dia wanita), He (dia laki-laki), It (dia benda). • Noun (kata benda) seperti a soldier, an elephent, a table, dictionaries, farmers, etc. b. Complement ( pelengkap ) • Adjective (kata sifat) seperti happy, sad, interesting, small, hot, etc. • Noun (kata benda) seperti a lawyer, a student, a car, a hotel, etc. • Adverb (kata keterangan) seperti at home, in the garden, in the morning, at midnight, etc. c. Yes/no questions a

English Grammar (Some and Any)

Some berarti beberapa/sedikit dan dipakai dalam kalimat berita, sedangakan Any berarti satupun/sedikit pun, dipakai dalam kalimat tanya dan kalimat negatif yang dapat diganti dengan "no". Some digunakan dalam affirmative sentences/positive sentences. Sedangkan any digunakan dalam negative sentences dan questions (interrogative sentences). e.g.: - The teacher taught us some important rules of grammar. - The teacher did not teach us any important rules of grammar. - Did the teacher teach us any important rules of grammar? Perhatikan penggunaan some dan any dalam affirmative sentences, negative sentences dan interrogative sentences. e.g.: - Justin used some Brisk pomade. - Justin did not use any Brisk pomade. - Did Justin use any Brisk pomade? Some berarti " beberapa " (untuk kata benda yang dapat dihitung) dan " sedikit " (untuk kata benda yang tidak dapat dihitung). Countable noun (kata benda dapat dihitung ) e.g.: - Every week i bu

English Grammar (Imperative Form)

Bentuk kalimat perintah (imperative form) di gunakan untuk memerintah/menyuruh/meminta/memohon seseorang untuk melakukan sesuatu pekerjaan. Subject you (tunggal atau jamak) dimengerti tapi tidak di ucapkan. Kalimat perintah ini biasanya dibentuk dengan menggunakan infinitive without to (kata kerja dasar tanpa to/kata kerja penuh tanpa to). e.g.: - Sit down! - Turn off the lamp! Ini disebut Postive Imperative (perintah positif). Sebaliknya jika kita membuat Negative Imperative (perintah larangan) makan di gunakan Do not (Don't) yang berarti " jangan " dan di tempatkan didepan kata kerja. e.g.: - Don't go! - Don't stand up! - Don't close the door! - Don't play outside! Membentuk kalimat perintah ( imperative ) a. Perintah dalam bahasa inggris dibentuk dengan kata kerja (verb) yang belum mengalami perubahan bentuk (the simple form of the verb). b. Sering kali ada tambahan-tambahan partikel: at, in, out, up, down, back, over, round, off, u

English Grammar (Adverb and Abverb Clauses)

Kata keterangan (Adverbs) digunakan dalam kalimat untuk menerangkan kata kerja dan biasanya dibentuk dengan akhiran -ly yang ditambah pada kata sifat (e.g.: quick - quickly) 1. Bentuk      A. Adverb Adjective                             Adverb honest                                  honestly fluent                                    fluently quick                                    quickly easy                                      easily lazy                                       lazily hard                                      hard fast                                       fast Catatan : • Untuk kata sifat yang berakhiran huruf y , maka huruf ini akan berubah menjadi i jika mendapat akhiran -ly . e.g.:    happy-happily, merry-merrily, easy-easily • Ada berberapa kata keterangan yang mempunyai kesamaan bentuk dengan kata sifat. Kita dapat membedakkannya hanya jika dipakai dalam kalimat. Contohnya: late, low, hard, fast. e.g.: - Please throw away this hard stone (a

English Grammar (Adjectives)

Kata sifat (adjectives) digunakan untuk menerangkan kata benda (nouns). Adjectives mempunya tiga tingkat perbandingan (three degrees of comparison) yaitu: - The positive degree (tingkat biasa) - The comparative degree (tingkat lebih) - The superlatives degree (tingkat paling) Bentuk : A. Perbandingan Beraturan (Regular Comparison) Positive         C omparatives          Superlative fat                 fatter                        the fattest young           younger                   the youngest tall                 tall                            the tallest big                 bigger                      the biggest soft               softer                       the softest easy              easier                      the easiest happy           happier                    the happiest merry           merrier                     the merriest hollow          hollower                   the hollowest clever           cleverer                    the cleverest hone

English Grammar (Reflexive Pronouns)

Bentuk tunggal: myself, yourself, himself, herself, itself. Bentuk jamak: ourselves, yourselves, themselves. a. Kita menggunakan Reflexive Pronouns untuk menunjukka kembali pada subjek dari kalimat itu. e.g.: - That desperate man killed himself . - That mad woman burned herself. b. Kita juga menggunakan Reflexive Pronouns untuk memberikan tekanan pada seseorang atau sesuatu yang telah disebutkan dalam kalimat itu (the emphatic use). e.g.: - I myself will wear that rose dress. - The motorcycle itself was damaged severely. c. Jika kita menggunakan suatu Reflexive Pronouns dengan "by" , artinya ialah sendiri atau seorang diri / tanpa bantuan . e.g.: - He lives by himself.